原标题：西南林业大学以铸牢中华民族共同体意识为主线推动学校高质量发展

　　西南林业大学始终秉承“树木树人、至真至善”的办学理念，围绕铸牢中华民族共同体意识主线，构建起“五位一体”育人模式，推动学校各项工作高质量发展。

　　坚持党的领导，提供根本保证。学校在改革与发展过程中，始终把党的全面领导作为学校发展的根本保障。学校明确将铸牢中华民族共同体意识作为事业发展的长期目标，提出“创建民族团结进步示范校”与“高水平民族大学建设”并列的目标，并纳入学校整体发展规划。成立铸牢中华民族共同体意识工作领导小组，出台《铸牢中华民族共同体意识中长期发展规划》等一系列文件，为学校各项工作提供了强有力的政治保障和理论支持。同时，学校强化党委主体责任，建立健全党政主导、部门协同合作、全校师生共同参与的工作机制，形成强大工作合力，为开展好铸牢中华民族共同体意识教育奠定坚实基础。

　　坚持价值引领，厚植思想根基。学校着力推动思政课程与课程思政同频共振，促进思政教育同校园文化建设、学生成长成才、社会服务深度融合，引导学生树立崇高理想信念。率先开设《中华民族共同体概论》公共必修课并打造为精品“金课”，深化学生对中华民族共同体内涵的理解；创设民族团结进步教育大讲堂，邀约权威学者阐释党的民族理论与政策，培育深植民族团结基因的时代新人；将“中华民族共同体教育”列为专项教研课题，开发校本教材，推动理论成果有效转化。

　　坚持文化浸润，构筑精神家园。学校通过打造文化阵地与品牌活动，深度滋养师生思想共识。建设民族博物馆、校史馆、民族团结教育长廊等文化载体，提供丰厚文化滋养；常态化举办“爱我中华”诵读大赛、“中华民族一家亲”元旦篝火晚会、民族文化风情周等特色活动，以沉浸式体验促进中华文化传播，增强民族情感纽带，营造“各美其美，美美与共”的校园氛围，持续强化师生对中华民族共同体的认同感与归属感。

　　坚持知行合一，夯实实践根基。学校注重理论实践深度融合，创新构建工作机制长效化、教育体系化、活动载体化等“六化并举”实践体系，打造民族团结进步创建品牌。开展民俗文化进校园、非遗传承实践等项目，让师生在互动体验中深化认知、凝聚共识。

　　坚持理论先行，强化学术支撑。学校坚持理论创新与实践探索双轮驱动，强化学术研究对铸牢中华民族共同体意识教育的支撑作用。通过培育科研团队、搭建学术平台、促进成果转化等举措，推动理论成果深度应用。深度参与《中华民族交往交流交融史料汇编·云南卷》等国家级、省部级项目，学术成果广泛应用于教育部、国家民委等部门工作，有效服务民族地区高质量发展。依托跨学科合作推动民族理论创新，培养民族工作领域专业人才。2024年，举办“生态文明建设与铸牢中华民族共同体意识”学术论坛，汇聚学界智慧探讨跨学科融合路径，深度解读生态文明与民族团结的内在关联，为民族地区绿色发展贡献切实可行的中国方案。（昆明市民族宗教委）