原标题：构筑共有精神家园 推动教育高质量发展

　　一直以来，昆明市以“12345工作法”为抓手，开展铸牢中华民族共同体意识国民教育工作，构筑中华民族共有精神家园，推动昆明市教育开创高质量发展新局面。

　　以一条主线贯穿始终——昆明市以铸牢中华民族共同体意识为主线，以创建为抓手，将铸牢中华民族共同体意识贯穿办学治校各方面，融入教书育人全过程，与爱国主义教育、理想信念教育、中华历史文化教育、法治教育贯通融合，引导学生自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。截至目前，昆明市创建云南省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校37所（含在昆高校），省级民族团结进步教育示范学校91所，省级民族优秀文化教育示范学校10所，省级民族文化教育基地校2所。

　　增进各族学生“三交”——市民族宗教委员会联合团市委，在“青春昆明”新设春城特色展——“小小石榴籽”，开展了“小小石榴籽 团结我践行”活动，向全市少先队员征集关于铸牢中华民族共同体意识主题的书法、美术、摄影等作品2万余幅。在云南民族博物馆开展两期“团结进步同心营”，昆明市300余名学生与全省各州（市）学生共同参加活动，并建立深厚友谊。开展“团结花开幸福城，石榴籽籽心连心——昆明市各族青少年团结进步同心营活动”，全市各族青少年通过“共诵一首诗、共爱一个家、共唱一首歌、共祝一个愿”4个篇章，抒发自己身为中华民族的自豪感和光荣感。举办“昆明市铸牢中华民族共同体意识中老—中越铁路沿线民族团结进步创建联盟青少年交流活动”，玉溪、红河、普洱、昆明等各地青少年42人参加活动，通过中老铁路一路向南到磨憨镇，青少年们深刻领悟民族团结、国门意识、爱国主义教育，各族青少年“五个认同”不断增强，连接了一条中老铁路各族青少年紧密相连的命运纽带。

　　坚持“四进”教育——推动铸牢中华民族共同体意识教育进校园、进课堂、进教材、进头脑，印发《昆明市加强学校铸牢中华民族共同体意识教育的实施方案》。在全市各级各类学校百分之百开足民族团结进步教育课时。把学习中华优秀传统文化作为必修课，让教师队伍成为铸牢中华民族共同体意识教育的“引擎”，开展“手拉手”结对子联谊活动和“爱我中华”“中华民族一家亲”主题教育，将师生心中的铸牢中华民族共同体意识实践转化为校园文化，让广大青少年心中从小种下中华民族多元一体、各民族和睦相处、和衷共济的“金种子”。

　　创新“五旗五徽五认同”教育活动——印发《昆明市中小学铸牢中华民族共同体意识开展“五旗五徽五认同”教育实践实施方案》，充分结合各年龄段学生的特点，分年级、分类型、抓重点推进“五旗五徽五认同”教育活动。富民一中开展“弘扬国歌精神 厚植爱国情怀”主题活动，讲述《义勇军进行曲》背后的红色故事，引导学生感受五星红旗冉冉升起时的骄傲与自豪。长春小学开展“我的同学是聂耳”开学第一课，通过“国家宝藏、聂耳精神、长春荣耀”等主题活动，培养广大少年儿童的爱国情怀。全市中小学生在线上参加“我的同学是聂耳”开学第一课。（记者 徐剑）